Cursos disponibles

MDE - El Campo del Desarrollo Educativo - Jesús Guadalupe Yáñez Sandoval - 2021B

Bienvenidos al curso de "El campo del Desarrollo Educativo,

Aqui encontraremos la organización del sistema educativo nacional, sus propósitos objetivos razones etc. para que esta diseñado el sistema educativo, hacia donde pretende llevar al individuo durante su desarrollo hasta la madurez.

Cuales son los beneficios que busca el sistema educativo para el progreso del hombre y del pais en su conjunto.

Y finalmente lograr que el alumno despierte un interés genuino por desear, anhelar una escuela ideal para lograr los propósitos de la educación; esto es, plantearse una escuela soñada.

MDE - El Campo del Desarrollo Educativo - Jaime Eddy Ramírez - 2021A

Bienvenidos al curso de "El campo del Desarrollo Educativo,

Aqui encontraremos la organización del sistema educativo nacional, sus propósitos objetivos razones etc. para que esta diseñado el sistema educativo, hacia donde pretende llevar al individuo durante su desarrollo hasta la madurez.

Cuales son los beneficios que busca el sistema educativo para el progreso del hombre y del pais en su conjunto.

Y finalmente lograr que el alumno despierte un interés genuino por desear, anhelar una escuela ideal para lograr los propósitos de la educación; esto es, plantearse una escuela soñada.

MCD - Diseño de la Intervención - Maribel Maldonado - 2021A - Cuauhtémoc

Bienvenidos a curso Diseño de la intervención, en este curso es importante revisar la calidad de la acción docente al interior del aula o en el trabajo colegiado de la escuela se ubica como un elemento clave en las políticas y en las nuevas reformas educativas que actualmente se implementan en nuestro país, entonces se hace necesario contar con recursos humanos idóneos para diagnosticar problemas concretos, con la capacidad para reflexionar y autoevaluar su práctica pedagógica y con la imaginación suficiente para diseñar acciones preventivas y remediales que mejoren el aprendizaje de los estudiantes.

Una intervención docente eficaz implica necesariamente contar con un diagnóstico preciso que dé cuenta del estado que guarda la práctica pedagógica del profesor, las condiciones de aprendizaje de los estudiantes y el ambiente que acontece en el aula. Por otra parte, la intervención educativa involucra generar soluciones originales y novedosas que provoquen la mejora de la situación detectada en el diagnóstico (Barraza, 2010).

Como estudiante del programa de maestría en Competencias para la Docencia debe ser capaz de diseñar un proyecto de intervención eficaz y pertinente que le permita dar solución a problemas relevantes y viables de resolver que se detectaron, desde el curso inicial de Análisis de la práctica docente correspondiente al Campo de formación para la docencia, y principalmente, a través de los cursos Diagnóstico de Problemas educativos y en el de Transformación de los centros escolares. El curso de Diseño de la intervención se ubica como el espacio curricular donde se planea y diseña el producto profesional o tesis de intervención, que permitirá al estudiante obtener el título de Maestro en Competencias para la Docencia.